Apresentação

Resumo

A produção de conhecimento em Arquivologia, na década de 1990, passa a ser também uma tarefa das universidades, relativizando o domínio quase absoluto, ao longo de décadas, das instituições arquivísticas como espaços de produção e legitimação do conhecimento na área. Ao se fazer necessária a construção de agendas de pesquisa nesse campo, torna-se premente discuti-lo epistemologicamente, seus objetos, seus métodos, seu universo empírico e suas transformações.